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    98年度

    比奇堡戰隊

      比奇堡戰隊

      服務團隊介紹

       

      年度

      98-2

      團隊名稱

      比奇堡戰隊

      服務類別

      教育輔導

      服務單位

      中壢市 富台國小

      服務期程

      2009515 2009516

      計畫動機與目標

      我們是通識課情緒教育與實踐所組成的學生團隊,

      是一堂偏向教育輔導類的服務學習,

      前面幾次的上課目的為了解情緒,及如何帶領小朋友,

      然後在正式的服務學習中,

      我們需將我們的所學與活動或是遊戲結合,

      讓小朋友從中了解什麼是情緒、情緒總共有哪些面向。

       

      我們利用營隊形式,

      目的是希望小朋友能夠藉由兩天的營隊學習來了解情緒,

      我們利用各種不同的遊戲與情緒結合,讓小朋友能夠印象深刻。

      執行方式

      執行方式為為期兩天的營隊活動,將12人分工為四位隊輔、
      一位場控、兩位攝影、五位活動。

       

      第一天的活動,早上擺在讓小朋友認識彼此,並藉由活動簡單接觸各種常見的情緒表徵,接著在下午時透過電影欣賞,了解情緒對於神季溝通的重要性。

       

      第二天早上,大地遊戲,我們在各個關卡除了趣味以外也融入團體工作以及提升團隊互動性,期望小朋友在遊戲中了解團隊生活的規範。而下午是襪子娃娃製作教學,在製作過程中隨著小朋友的創意展現,也將一部分隱藏的自我表現在娃娃身上,借此達到紓解情緒壓力的目的。

      服務成果