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102年度

102年度

     

    呂妍慧

    師培中心 呂妍慧老師

    呂老師從96學年度開始,連續七年不間斷地開設具服務學習內涵之課程,不論是在應外系和師培中心的專業服務學習課程,或是通識中心的體驗式服務學習課程,呂老師皆全心投入教學與服務學習活動,每年以創新的教法,帶領學生參與服務學習活動,引導學生將課堂所學應用在實作中、服務社會。呂老師連續四年在中原大學規劃及培訓海外服務學習團隊,培訓學生到柬埔寨、緬甸等國家進行海外英語教學服務學習活動,累積了相當豐碩的成果,帶領中原大學成為海外服務學習領域之領導地位。呂老師對於服務學習活動具有高度熱誠,不但親自帶領學生到台灣各地及海外進行服務學習活動,並常透過專題演講推廣服務學習理念,提攜各大專院校有志於服務學習之教師及學生。

    泰緬邊界

    資管系 廖秀莉老師

    廖老師從92學年度開始至今持續帶領學生應用資管專業技能於服務學習活動,並於資管系開設「管理學」課程結合服務學習活動,讓同學了解NPO運作,練習規劃、組織、領導、協調、控制等管理技巧,並且培養學生社會責任。近3年帶領學生獲得13項全國性獎項與7項區域性獎項,並協助高中職培養服務學習種子師生,帶領學生建置新竹五峰鄉與桃園復興鄉農家網站並行銷農產品與民宿。

    廖老師積極參與海外服務學習活動,連續2年協助APEC數位機會中心(ADOC)錄製公版英文數位教材與建置題庫,經翻譯為5國語言給邦交國使用,帶領學生至泰國坤敬ADOC6所學校進行資訊志工服務並捐贈1台樂高機器人做為練習寫程式的教具,深入泰緬邊境梅道難民診所擔任病歷系統顧問,在美國服務學習年會參展,展出台東太麻里與布農部落的服務學習成果

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    室設系 陳歷渝老師

    以友善、創意、關懷為職志,利用空間設計與藝術創作的專長,結合課程教學與動手實作,為社區公益團體與社福機構進行創意服務。主要成果包括:

    1.結合民間企業理進行城市創藝角落公益募款活動,為愛家發展中心與康福發展中心共募得120萬元,進行環境品質提升計畫。

    2.與電機系跨領域合作執行教育部創新服務學習課群計畫,完成樂活育幼院及木匠的家回收家具創意改造與環保裝修,於室內設計系開設之「設計計畫」、「創意溝通」課程獲得103年教育部務學習優良課程頒獎表揚。另獲教育部青年發展署區域和平志工績優團隊環境服務類第二名,中原大學全人關懷獎創意設計類第一名。

    3.共同主持教育部數位學伴線上課業輔導計畫、樂活學伴課輔陪伴課輔計畫,為偏鄉及社區弱勢學童服務。

    4.帶領境外生以畢展回收材料協助花蓮豐濱國小完成製作置物櫃,另以回收廢舊門框、椅腳材料開發文創商品,為木匠的家社區關懷協會進行公益募款商品開發。