印尼x峇里島志工計劃

成果報告

指導單位:中原大學服務學習中心

教育部高教深耕計畫補助

生科三甲 陳品蓁 10515104

服務緣起:

    一開始只是想要去體驗海外服務志工,並體驗他們的文化,但回國之後的收穫遠比我想像的多。

服務目標:

    了解Kelecung村落村名的需求,並幫助他們,最主要的是帶動地區觀光,並且在不破壞自然資源的情況下。

校外主辦機構:

    ELIV

服務國家及區域:

    印尼 峇里島

服務方案:

    農業學習、Linda分享、淨灘、家庭訪問、環保工廠、Green School

服務時間:

    民國107年8月10日到民國107年8月14日

受服務人數及人次:

    Kelecung的村民們

受服務單位/對象介紹:

    Kelecung的村民們,他們的村落因為觀光業的發展,所以導致有一些年輕人為了賺錢賣掉自己村落裡面的土地,後來有一些村民發現不能再這樣繼續下去了,我們的當地嚮導Aniek就是其中一名,於是她和其他村名們一起想辦法,就成了現在我們去的責任旅遊了,我們去當地幫助他們發展觀光業並給他們一些建議,並讓Homestay更好。

實施方式:

    幫助當地農夫種植玉米,了解當農夫的辛苦。到Mother Linda家了解海龜孵育,和淨灘。到Garbage Bank了解垃圾分類的重要性和學習有機物物,如何轉化成種田時用到的肥料。到海龜孵育中心學習孵育海龜的過程,並到海邊放生孵出來的海龜。

服務成效:

    服務者的轉變與影響,我自己認為對我的影響蠻大的,去完那裡我開始會在意塑膠吸管,避免使用到,並且隨身攜帶竹吸管,或者環保餐具,而且對環境議題也開始會關心,而且遇到困難時,我會想到有一群為了保護村子而在努力改變的人們,所以我也不能垂頭喪氣,要勇敢面對。

    被服務者的轉變與影響,居住當地的Homestay讓他們有收入來源,並且提供他們一些意見,使他們可以更好的服務從外地來的客人,還有,這村落想要從農業慢慢地往觀光業這方向發展,為了能夠吸引觀光客進入這樸實村落而不是高級的Vila,我們需要想辦法吸引人們,我們建議他們說,可以提倡深度旅遊,讓來的人可以更裡解這裡,可以做一些手工藝品,向是我們做的竹吸管,或者是他們有用撿到的酒罐瓶子,來做成水杯、椅子或是燈罩,這些是我去那裏之前想像不到的,希望他們可以往他們所想的方向發展。

檢討與心得反思:

    在那裡我學會了很多東西,不只是有關環境的,還有態度,在環境方面,我不會再使用免洗餐具,隨身攜帶購物袋和竹吸管,不要再製造更多的塑膠垃圾,養成隨手關燈的好習慣。在態度方面,在他們那個村莊大部分的人都是信印度教,而印度教的人相信因果輪迴,他們不太會改變,但是他們為了村子裡的發展,改變了自己,嘗試了許多新的東西,為了接待觀光客,去學習了英文,我覺得我應該好好向他們學習,不斷的嘗試新的東西,挑戰不一樣的事物,面對困難時不要放棄,勇敢的面對。

照片集錦10張:

  

  這是我們第二天去淨灘的畫面。

 這是與當地媽媽一起 準備晚餐的過程。

他們的村名Kelecung其實是一種樹的名字,是他們那裡才有的特種,而這就是樹的果實,他們把這放在村莊的入口,聽說10年才會結一次果。

這是我們去Mother Linda家的時候剛好孵化的海龜們。

這是我們種玉米時的照片,雖然下雨但我們還是努力工作。

在晚上我們學了他們巴里島人一定會跳的舞,不管男女老少,只要有慶典的時候都會跳。

這是我們去當地家庭訪問時的照片,我們問了許多關於他的事,並且幫助他。

這是我們在學當地的繪畫的照片。

這是我們到當地的海龜保護機構,準備要放生小海龜的照片,在那裡學會了很多有關海龜的事,還拿到了證書。

這是最後在機場,準備要和當地嚮導離別時一起拍的照片。

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