與機構負責人洽談過程中,發現他們急需要能夠「照顧國小學童的志工」,且我們觀察到木匠的家其運作內容有個大方向是「資源回收再利用」,考量兩項需求後我們選擇用「環保」作為主軸再結合品格教育的相關課程來教導國小學童,在地球資源快速消逝的現在,希望藉此機會讓他們了解節省資源、愛護地球的重要性。 首先十月份之時分為兩部分,一部分的計劃案為環保品格教育,包括構思課程內容、招生報名等,另一部分為二手館的資源回收協助整理,深入了解組織機構的運作方式及內容,並在親自執行中,學習環保相關知識,充實組員自身環保內涵,以利用其來教導國小學童。 |