108學年度中原大學全人關懷獎競賽摘要表-團體組 | |||
團隊名稱/ 課程名稱 | 光引/廣告行銷服務學習
| 指導教師/ 授課教師簽名 | |
參賽類別 | □教育輔導 ■創意設計 □社區服務 □科技環境 | ||
服務對象 | 普仁基金會 | 服務時數 | 共 1600 小時 (團隊人數x每人服務時數) |
服務期程 | 108年9月10日至109年6月30日 | 受服務人數 | 約 8 人 |
服務動機 | 廣告行銷服務學習課程由企管系與商設系合作,發揮各自所長,幫非營利機構進行廣告行銷創意發想,為傳達普仁基金會「幫助低學習成就的學生,讓學生透過社團參與,建立自信,感受到自我價值,找到努力的方向繼續前進」的核心價值給更多人了解,並喚醒大家更關注家庭及經濟弱勢之青少年的求學歷程的議題。 | ||
服務簡述 | 透過Facebook以連載故事的形式,帶入普仁基金會幫助青少年的真實故事,傳遞基金會幫助青少年達成夢想的價值,並藉由分享給朋友的形式傳遞給更多人,打動潛在捐款者。 透過普仁基金會既有的Facebook平台,將連載故事結合遊戲介面發布於平台上,讓基金會粉專上既有的粉絲有一個實際的傳遞物能將普仁服務之價值傳達給身邊的朋友知道。 | ||
服務方式 | 每天固定po出一小節故事圖文,故事內容敘述普仁基金會引領孩子通往夢想的過程,透過添加遊戲介面的形式讓平台上的粉絲與圖文能進行更進一步的互動,增加互動性及趣味性的元素,讓平台既有的粉絲願意將整體故事分享給身邊的朋友知道,藉此打入30-50歲潛在捐款者的族群。 | ||
服務成效 | 本身有在關注普仁粉專的潛在族群,透過連載故事的形式讓他們更了解基金會「引導計畫」之內涵及執行,也願意將此故事分享給身邊的朋友們,邀請大家一同成為引領孩子們通往夢想的那道光。 |