108學年度中原大學全人關懷獎競賽摘要表-團體組 | ||||
團隊名稱/ 課程名稱 | 基北聯誼會/返鄉服務(2020兒童防衛營) | 指導教師/ 授課教師簽名 |
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參賽類別 | ■教育輔導 □創意設計 □社區服務 □科技環境 | |||
服務對象 | 基隆市碇內國小一至六年級學生 | 服務時數 | 共 1414.5 小時 (團隊人數x每人服務時數) | |
服務期程 | 109年1月21日至109年1月22日 | 受服務人數 | 約 80 人 | |
服務動機 | 北聯會非常重視服務學習,現在的社會不時會出現不懷好意的人,導致許多有關孩童的社會案件層出不窮,但大多數的的孩子並沒有意識到這件事,而且不懂得如何保護自己。於是在我們與中原自由搏擊社和中原春暉社多次討論後,決定要積極爭取這個機會,為孩子們舉辦一個充滿趣味又能學習如何保護自己的營隊,同時也藉機宣導反毒的重要性,藉此來回饋社會,服務社會。 也藉此機會,向北聯會和自博社以及春暉社的同學們推廣服務學習的重要性,準備活動的階段,多方面去思考什麼樣的活動適合這些孩子們,從中學習團隊合作、以他人為中心思考的重要性,服務學習的過程中,不單只是幫助他人,更能讓自己成長、體會到不同的感動。
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服務簡述 | 藉由不同於平常的上課模式,用簡單的遊戲帶孩子們學習、思考,讓孩子們了解防身的重要與學拳擊的目的,並親身體驗如何打拳擊。也透過戲劇的方式,讓孩子們更明白為什麼要反毒,最後的環節透過有獎徵答的方式來考驗孩子們有沒有吸收進去,藉此能讓孩子們感受到北聯會和自搏社以及春暉社大哥哥大姊姊的熱情。在充滿好奇心與天真的孩童時期,孩子們不只是需要課業方面的知識,還有現實生活中的必備知識,我們期望能藉由此營隊,帶給他們相關知識,期許孩子們能健康快樂的成長。
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服務方式 | 以上課為主,向外延伸出一些課外活動,教學分為兩部分:介紹與實作,先使用自由搏擊社親自編定的教材介紹防身相關知識,給予學員們正確觀念,再藉由實作課程,加深學員課程印象。反毒的宣導則是透過演戲來讓學員淺顯易懂,再配合有獎徵答來加深學員上課的專注度。 | |||
服務成效 | 以下做的量化分析: 對於志工:有84%的志工對活動整體感到滿意與非常滿意、體驗不一樣的團隊生活、使志工的寒假更加充實、大家都對服務學習有深一層的了解 對於學員:有93.2%的學員表示在課程中有所學習、有94.6%的學員表示喜歡這個活動 對於北聯:改變許多社員對服務學習的看法、使社員更加了解服務的重要、增加社員明年繼續舉辦此類型活動的意願 |