I.C.E
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I.C.E

服務團隊介紹

 

年度

95-2

團隊名稱

I.C.E

服務類別

教育輔導  文化典藏

服務單位

基層教師及青少年

服務期程

2007年3月1日 起 至 2007年6月30日

計畫動機與目標

(1.)讓台灣原住民基層教師協會, 原住民教師或服務原住民的聲音, 可以讓更多人聽到, 並提供一個平臺, 使大家能互相交流經驗, 相互支持鼓勵。

(2.)舉辦資訊體驗營, 縮減數位落差且讓更多小朋友, 能學習一些不管是在生活上或未來上學時, 可能會用到的工具。

執行方式

(1.)先去協會了解和討論他們的需求, 然後依照他們的需求和我們的能力, 取得平衡後, 回來幫他們收集整理資料, 並做成網頁, 然後放到申請的空間上。另外, 還提供他們技術上的支援和一些管理或架設網頁相關的教學。

(2.)組長利用春假去協會和他們談網站的架構。 接下來, 就是我們利用課餘時間去他們的Google Group 還有 Blog 去收集整理資料, 並做成網頁, 然後放到申請的空間上。另外, 我們還會利用時間跟他們討論一些

服務成果

 

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