課程名稱

宗教哲學

課程代碼

GQ101K

學分數

2

教師授課鐘點數

2

授課教師

林雄堅

開課系級

基礎必修通識

必/選修

必修

1

服務類別

（可複選）

■教育輔導 ■資訊科技 □創意設計 □社區營造 ■行銷推廣

■社會服務 □國際關懷 □文化典藏 □環境保護 □其他 _____

2

計畫緣由

（服務方案需求評估等內容）

隨著離婚率逐年提昇，高齡化社會已經來臨，經濟却未顯著改善的現代趨勢，社會問題不斷產生，家庭結構遭到更大的衝擊。希望透過此課程，訓練大專生提前深入社會底層，正視社會問題及家庭問題，培養年輕人具備深度的眼光，更有寛度地解決社會問題。

3

計畫目標

讓學生在服務的行動中，享受「利他」。

4

合作機構

 接受服務之組織或社區名稱：　社團法人桃園市愛鄰舍協會　

 服務對象：　國中小學生、長輩　，服務人數： 350 人（非修課人數）

5

課程目標

讓服務者體驗助人為快樂之本，讓需要被服務者盡可能得到需要的幫助。

6

服務方案實做形式與內容

（請以「週」為單位，介紹18週上課內容）

（請自行增列）

7

服務學習

總時數

課程總時數：　36　時

學生實際服務時數：　26　時

學生團隊數：共　10　組；共　60　人

接受服務總人次：　350人*13次=4,550　(服務人數*次數)

8

預期學生專業成長描述

希望參與課程的學生，從服務中操練自己的專業，無論在教育輔導、資訊科技、行銷推廣上，達雙贏的果效。

9

受服務對象之預期獲益

1. 幫助弱勢學子不受經濟困境的限制，而荒廢學業，從教育面向幫助他們徹底脫貧。

2. 幫助家中有失智的年長者，受到妥善的照顧，讓子女們可以安心工作，維持家庭經濟需求，減少獨居或棄養的社會問題。

10

評分標準

（請納入服務方案考評方式）

出席40%(班級上課10%、服務30%)、態度30%、成果及反思報告30%