教學設計：每周五服務學習兩個小時，採一對一或一對二教學方式，一對一教學可以讓我們各自輔導自己的小朋友，完全他們當天的作業外，就輔導他們各自需要加強的科目。除了能更瞭解小朋友學業上的狀況，同時也希望產生信賴感，這樣教學上不但較順手並有有會聽他們傾吐煩惱以及時發現問題，並試著幫他們解決困難。 活動設計： 1. 戶外活動－是小朋友最喜歡的活動，我們會按照當天的天氣及情況火他們做適合的活動 2. 玩具圖書館－小朋友們最喜歡的地方，裡面集結了所以異想不到的玩具，讓人非常喜歡那裡。 3. 圖書館－相較於戶外，小女孩比較喜歡這裡，她們會在圖書館裡閱讀自己喜歡的書，並與我們分享。 4. 歡慶聖誕節活動－第一學期裡最大的活動，讓小朋友們非常期待，活動分為兩天，一天讓小朋友自己做聖誕襪，另一天進行跑步比賽，最後由聖誕老公公將孩子們準備好的襪子，裝著糖果發給他們，並進行頒獎及享用聖誕大餐。 5. 上學期成果發表會－以上台分享心得的方式呈現給大家，各組也製作影片和簡報以了解一學期的執行過程，而這學期成果發表會也有記者的參與，將當天的成果報導出來，讓每位夥伴的努力都受到肯定，讓我們更有動力準備下學期的活動。 6. 樂活教室－第二學期很幸運四維國小多了一間特別的教室，裡面有投籃機、九宮格壘球機、跑步機、腳踏車機及桌上足球遊戲設施，成了孩子們除了玩具圖書館外最愛的室內活動。 7. 團康遊戲－第二學期的團康遊戲是「環環相扣」，採隨機分組的，藉由脆笛酥傳橡皮筋的遊戲，讓孩子們了解團結的重要性，比賽結束後再頒獎給每位孩子。 8. 溫馨感恩卡片製作活動－由於有些孩子的母親不在身旁，所以黃主任希望我們將母親節活動改為「感恩活動」，讓孩子們在製作卡片時，祝福的對象可以寫給很多人，不限於母親。而感動的是許多孩子們都寫給我們的團隊，讓我們感到非常的溫暖。 9. 下學期成果發表會－將孩子們帶進中原，從校園巡禮開始，帶領小朋友前往操場、體育館及游泳池，以及全人教育村跟藝術中心的參觀，最後在松緣餐廳進行一學期的回饋及分享，這些活動希望能帶給他們讀書的憧憬，也希望保有一顆感恩的心，不忘記大哥哥大姐姐的努力付出。 10. 移民署署長-謝立功署長訪視－於100/6/1（三）署長與中原大學簽署了策略結盟協議，未來在新移民子女的朋務上能更順利，署長也於100/6/3（五）親自到四維國小訪視我們的服務學習，與我們一起分享服務學習的歷程，肯定我們的付出，使我們在心裡種下一顆感恩的種子。 | 
