數位教育與網路社群

數位教育與網路社群

課程名稱

數位教育與網路社群

課程代碼

 

學分數

3

教師授課鐘點數

3

授課教師

簡志峰

開課系級

教育研究所

必/選修

選修

1

服務類別

R教育輔導 R資訊科技 □創意設計 □社區營造 □行銷推廣

□社會服務 □國際關懷 □文化典藏 □環境保護 R其他 服務成果評量

2

計畫緣由

內政部102年施政方針裡,「協助弱勢族群、健全社會福利網絡」為其中一項重點,希望台灣能夠成為一個深具人文關懷的國度。中原大學為教育部「數位學伴線上課業輔導服務計畫」之夥伴大學,目前服務六間偏遠地區的國民中、小學,進行線上課輔。計畫申請人簡志峰協助諮詢數位學伴計畫,又體認育幼院孩童也同樣需要他人的課業輔導與關懷,因此簡志峰老師(申請者)於過去在中原大學教育研究所開課的結合數位遠距服務,將服務桃園縣幼院的孩童,以達到線上課輔、教學、陪伴等目的。

然而過去兩學期的經驗發現,育幼院並非如社會大眾想像的缺乏資源,反而是資源過多,如過去服務的藍迪育幼院就有兩個單位在做數位課輔,因此申請者認為數位服務成效與資源評估也是服務學習重要的一環。申請者於104-2學期擬開設課程「數位教育與網路社群」為數位學習進階課程,著重於數位學習的理論與研究,計畫以這堂課學生為廖慶榮老師開設之「雲端服務」課程做課程觀察、評量、回饋,以服務學習評估的角度進行資料收集,為服務學習評量創立質化與量化的專業評估,確保未來服務資源不至於重覆與浪費,讓資源運用在更需要運用的地方。

本課程融入現在教育最流行的數位學習議題,包括磨課師、行動磨課師、翻轉教室、及同步遠距教學、大數據等,研究法涉及晤談、行動研究、內容分析、個案分析、觀察報告、教材分析、影片分析等,讓研究生透過實地資料收集,評估服務學習資源的適當性。

3

計畫目標

1.          評估數位服務學習成果。

2.          了解服務學習資源適當性。

3.          打造數位服務學習研究環境。

4.          了解資訊融入教學、教學融入服務與服務評估的意涵。

4

合作機構

 接受服務之組織或社區名稱:桃園縣樂活育幼院

 服務對象: 育幼院小學伴及大學端大學伴,服務人數:   20 人(非修課人數)

5

課程目標

1.          了解數位學習相關理論。

2.          了解數位學習相關研究。

3.          了解服務學習評估的重要性。

4.          利用多媒體收集數位服務學習的資料。

5.          了解實地資料收集的重要性。

6

服務方案實做形式與內容

週次

服務學習階段

說              明

1

準備

課程介紹

2

準備

數位學習議題

3

準備

自選網路議題報告(翻轉教室課程設計與學習)

4

服務/行動

服務學習數據收集(觀察報告)

5

準備

自選網路議題報告(磨課師課程設計與學習)

6

服務/行動

服務學習數據收集(影片分析)

7

準備

自選網路議題報告(網路學習與行為分析)

8

服務/行動

服務學習數據收集(晤談)

9

準備

自選網路議題報告(行動學習與無所不在學習)

10

服務/行動

服務學習數據收集(行動研究)

11

準備

自選網路議題報告(遠距教學課程設計)

12

服務/行動

服務學習數據收集(問卷調查法)

13

準備

自選網路議題報告(大數據在教育研究上的應用)

14

服務/行動

服務學習數據收集(內容分析)

15

準備

自選網路議題報告(物聯網在學習上之應用)

16

服務/行動

服務學習數據收集(個案分析)

17

慶賀/成果發表

遠距課輔研究成果分享

18

慶賀/成果發表

慶功宴

(請自行增列)

7

服務學習

總時數與接受服務人次

課程總時數:  48  

學生實際服務時數:   21  

接受服務人次: 420

8

預期學生專業成長描述

1.          了解適當資源運用之重要性

2.          提升資料收集的專業發展

3.          增進評量與研究的專業

4.          學習資訊融入服務之研究  

5.          提升品德、責任感、及人際溝通的能力

9

受服務對象之預期獲益

1.      確保服務資源用在適當地方

2.      提升育幼院孩童正向積極的學習態度

3.      增加人際相處的經驗

10

評分標準

1.      服務學習項目

(1)       資料收集 30%

(2)       資料分析 30%

(3)       成果分享 20%

2.      課堂參與 20%

11

課程網站

https://www.facebook.com/edu.etutor/?fref=ts

https://www.facebook.com/groups/206369382858355/

https://www.facebook.com/cycuetutor

http://103etutor.moe.gov.tw

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