團隊名稱

服務對象

桃園市龍潭區高原國小三年級至六年級

服務簡述

• 在寒假中，學童能藉由參加此營隊活動，為假期增添色彩，並能從中學習到對於機械工程正確的觀念以及夥伴合作的快樂、與同儕間相處的禮儀等品格教育，甚至能初步去理解特殊生的部分行為，從課程中激發學童的創意思考、邏輯推理等讓學童們共創一特別的回憶。
• 而這次活動的成員們亦能藉此學習舉辦活動的過程與要領，了解社團的組織運作，透過彼此包容與合作，熟絡感情，並達成下列目標：

(一)、訓練學員團隊合作及創意思考。

(二)、促進人與人之間情誼，使學員能互相交流。

(三)、凝聚團隊共識，培養良好默契。

(四)、培養學員對特殊生的正確觀念。

(五)、使學員對機械工程有著正確的想法。

(六)、培養志工組織運作、管理以及活動企劃能力。

(七)、使志工瞭解綜合性社團之運作目標及方向。

(八)、利用基礎教育去導正目前社會對於兩個專業不正確的價值觀。

服務動機

現今社會中，充斥著對機械及特殊教育錯誤理解，認為機械系即是黑手，特教系就是在處理智能有障礙的學生；我們想藉由此營隊，一方面讓工作人員在服務中學習，一方面給予國家幼苗正確的觀念，從基礎教育下手，導正目前社會對於兩個專業不正確的價值觀。

再加上，特教孩子的出現率越來越高，因此我們希望透過這次的活動，能教育孩子們一些相關的特教知識，例如特教生的難處、他們需要得到什麼樣的幫助、該如何跟他們相處……等等，希望他們在日常生活中，碰到需要幫忙的特教孩子時，都能勇於伸出援手協助他們。

服務期程

服務方式