課程名稱

財經法制專題實作

課程代碼

EF791T

學分數

2

教師授課鐘點數

2

授課教師

吳許黃捷

開課系級

財法系碩士班

必/選修

選修

1

服務類別

（可複選）

█教育輔導 □資訊科技 □創意設計 □社區營造 □行銷推廣

█社會服務 □國際關懷 □文化典藏 □環境保護 □其他 _____

2

服務對應聯合國永續發展目標(SDGs)

(可複選)

□1:消除貧窮 □2:終結飢餓 █3:良好健康與福祉 █4:優質教育

□5:性別平等□6:淨水及衛生□7:可負擔的永續能源█8:就業與經濟成長

□9:永續工業與基礎建設□10:減少不平等 □11:永續城鄉

█12:責任消費及生產□13:氣候行動□14:永續海洋與保育□15:陸域生態

█16:和平、正義及健全制度□17:永續發展夥伴關係

(SDGs內容請參考行政院永續發展委員會網站：https://goo.gl/J8nwqq)

3

計畫緣由

（服務方案需求評估等內容）

信託商品具有多樣性，例如：有針對樂齡的安養信託，有照顧身障子女的照護信託，有經目的事業主管機關核准的公益信託，亦有不動產信託，企業員工福儲信託等。經由這門服務學習課程，學生可以幫助需要做信託規劃的民眾，自己也學習到信託實務運作。

4

計畫目標

鼓勵本系學生實際接觸信託案件、學習信託實務，強化法律專業的服務學習。

5

合作機構

接受服務之組織或社區名稱：　合作金庫商業銀行信託部

 服務對象：　有信託需求之民眾　　 服務人數：　60　人（非修課人數）

6

課程目標

服務學習之學生能觀摩及學習實務的信託契約，進行信託案例分析，協助客戶信託規劃。

7

服務方案實做形式與內容

（請以「週」為單位，介紹18週上課內容）

（請自行增列）

8

服務學習

總時數

課程總時數：　　　48  　　時

學生實際服務時數：　24　  時

學生團隊數：共______2_____組；共___10___人；

接受服務總人次：__60 (5*12次=60)____(受服務人數*次數)

9

預期學生專業成長描述

增加學生信託相關法律的基礎知識。

提升學生信託實務的專業能力。

培養學生積極負責的服務態度。

10

受服務對象之預期獲益

協助有信託需求之民眾，初步解決民眾對信託的相關疑問。

11

評分標準

（請納入服務方案考評方式）

服務學習表現70%；成果發表（書面報告）30%

12

課程網站

https://i-learning.cycu.edu.tw/