服務團隊介紹 | ||
| 年度 | 96-2 |
團隊名稱 | 勇闖禁地 | |
服務類別 | 教育輔導 | |
服務單位 | 台灣桃園少年輔育院學生 | |
服務期程 | 2007年7月1日 起 至 2008年6月30日 | |
計畫動機與目標 | 本團隊在進入少輔院之後，了解非行少年的總總問題所衍生出來的負向行為，發現非行少年在與他人之間互動時，容易因無法掌控自己的情緒而出現與他人起衝突的情形，進而，本團隊認為能夠設計課程，幫助非行少年透過自我探索，察覺自我、情緒與行為，並學習與他人建立關係，使得非行少年擁有不同以往的人生觀與信念。 | |
執行方式 | 服務方式為設計課程：『情緒-行為輔導』的課程介入，課程時間為期三個月，服務時間為96年七月至97年六月底，利用每週三上午或下午三小時的時間，至台灣桃園市少年輔育院實行『情緒-行為輔導』的課程。 | |
服務成果 |
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