105學年度中原大學全人關懷獎競賽摘要表－團體組 |
團隊名稱 | 「陸續愛」志工隊 |
參賽類別 | □國際關懷■教育輔導□創意設計 □社區服務 □科技服務 □環境維護 |
服務對象 | 中壢國小、內定國小 | 服務時數 | 共 63×15小時 （團隊人數x每人服務時數 |
服務期程 | 105年9月26日至106年6月9日 | 受服務人數 | 約65人 |
服務動機 | 「陸續愛」志工隊成立至今已經走過了整整一年的時間，一直以來都受到學校師長以及學生家長的支持，兩校對我們的服務都有較高的評價。這學期我們將延續上學期的服務方案，繼續在中壢國小以及內定國小進行為期一學期的服務學習。 |
服務簡述 | 在指導老師秦老師的介紹下，我們與位於中壢區的中壢國小及內定國小合作，對基礎較爲薄弱的小朋友在數學與英文科目進行課業補救計畫，讓他們可以在課業和品格上有更大的成長。 |
服務方式 | 在輔導之前，對服務對象進行前測，找尋出學生的知識盲區，盡量採用一對一的方式進行輔導；同時在講解上結合均一網路教育平台的使用，以網路視頻專業講解結合志工通俗易懂的分析的雙向「輸入」，再結合適當的習題練習「輸出」，來檢查學生的吸收情況，有效地對服務對象的知識盲區進行補救。 |
服務成效 | 小朋友的成績進步顯著，校方及學生家長對我們的服務滿意度高，我們將持續進行這項計畫，不斷壯大服務團隊，更好的實踐課業輔導。 |
