服務團隊介紹

年度

101

團隊名稱

中原英語國際演講社 (秦宗春老師)

服務類別

教育輔導

服務單位

內定國民小學

服務期程

101 年 7 月 16 日 起至 101 年 7 月 20 日

計畫動機與目標

    秉持著中原人愛關懷的精神與全人發展的培養，我們中原英講社致力於推展學習英文的樂趣，期望將學習英文的樂趣帶給國小的小朋友，相信經過這個為期五天的夏令營活動，英講社夥伴們彼此的關係一定會更緊密， 也學習到如何領導一個團隊的經驗， 其中無形的價值，也豐富了我們英講社，最重要的是我們想將學習英文的樂趣帶給內定國小的學生們， 希望他們擁有一個快樂英語夏令營的回憶。

    另外中原英講社成員固定於每周二晨間， 到內定國小與學生進

行互動式的英語教學，有著多元的英語教學，目標是協助內定國小的學生們，完成英語話劇的演出、英語歌唱表演的演出，我們透過多元的英語教學，啟發兒童對英語的興趣，希望國小兒童所接觸的英文，不設限於課本教學， 而是讓國小兒童有多元的英語教學。

執行方式

1.英語夏令營：為期五天的夏令營， 每日的前半段時間都先帶

兒童玩各式各樣的英語小遊戲，例如闖關遊戲、繞校園認識校

園景物等等，藉由這些多元的互動遊戲，一邊學習一邊玩樂；

而每天的後半段時間，皆讓兒童進行英語話劇的籌備彩排，夏

令營的最後一天成果發表是兒童將演一齣英語話劇。

2.英語精進班：上學期採用英語歌唱帶動跳， 讓兒童選一首喜

歡的英語歌曲，我們於每次上課都教兒童一部分的歌詞，循序

漸進，熟悉歌詞後再配上帶動跳，於上學期末成發；下學期則

是每周主題式授課教學，主題範圍涵蓋生活各個層面，例如：

認識世界國家、台灣常見的水果、身體構造等，每周挑選一個

主題，接著讓兒童小組競賽、腦力激盪等方式，激發兒童學習

興趣的方式教學。

服務成果

鄰近國小的兒童，增強了英語能力，而團隊成員有了自我實現成長，中原大學與內定國小的一起合作，彼此皆獲益良多， 一起向前邁進。